Kompetenzen

Das Institut bietet eine effiziente Verbindung aus Forschung, Informationsaufbereitung und Beratung. Diese Verknüpfung schafft für die Unternehmen die Möglichkeit, sowohl auf bewährte Methoden als auch auf neue Entwicklungen fachgerecht, flexibel und innovativ zu reagieren.

Förderung und Entwicklung des Holzbaus

Wir untersuchen auf wissenschaftlicher Grundlage Fragen des Holzbaus auf wirtschaftlichem, technischem, soziologischem, rechtlichem, pädagogischem und kulturellem Gebiet. Die Ergebnisse werden von uns praxisrelevant aufbereitet. Wir erarbeiten für Sie Lösungen und Wege zur Umsetzung neuester Erkenntnisse in Ihren Unternehmen. Gemeinsam mit Ihnen sind wir in der Lage, neue Produkte, Technologien und Bauweisen zu entwickeln.

Qualitätssicherung

Wir entwickeln Qualitätssicherungsverfahren zur Förderung des Qualitäts- und Gütedenkens im Holzbau. Eine hochwertige und kontinuierliche Qualität ist eine unabdingbare Voraussetzung für eine Stärkung der Akzeptanz des Holzbaus und eine stetige Erweiterung seines Marktanteils.

Interessenvertretung

Wir engagieren uns in nationalen und europäischen Normungsgremien mit dem Ziel, die Interessen des Holzbaus in den technischen Vorschriften umzusetzen. Entsprechend der Regel "Wer am Tisch sitzt, kann mit entscheiden" sind wir bemüht, frühzeitig auf neue Entwicklungen einzuwirken.

Wissens- und Informationstransfer

Wir führen Fachveranstaltungen und Seminare für Planer und Ausführende durch. Ziel ist es, durch die Vermittlung neuester Erkenntnisse für den Baustoff Holz zu sensibilisieren und so auf eine vermehrte Verwendung hinzuführen. Darüber hinaus erarbeiten wir zu aktuellen Themen aus Forschung und Entwicklung sowie zu neuen Regelungen und Vorschriften Informationsschriften und Arbeitshilfen, die speziell auf die Interessen und Bedürfnisse des Holzbaus zugeschnitten sind.

Berufsbildung und -fortbildung

Mit der Entwicklung von Arbeits- und Lehrunterlagen haben wir uns das Ziel gesetzt, die Qualität der Ausbildung kontinuierlich zu steigern und eine Vergleichbarkeit der Ausbildung zu erwirken.